IV Semana de la Ciencia

29 May 2012

IV Semana de la Ciencia

Este curso hemos celebrado la IV Semana de la Ciencia en el Colegio Santa Beatriz de Silva.

En ella hemos acercado la ciencia a nuestros alumnos. Ellos mismos han diseñado maquetas, experimentos, proyectos,… que han expuesto ante todos los alumnos del Colegio, desde Infantil hasta 4º ESO, y ante todos aquellos que han venido a visitarnos en la Jornada de Puertas Abiertas.

Os hacemos partícipes de todas las actividades que se han llevado a cabo y os agradecemos vuestra colaboración, ilusión, esfuerzo e implicación en este proyecto:

Los alumnos de Infantil nos “iluminaron” con unas sorprendentes lámparas de lava.

Semana de la Ciencia

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El Primer Ciclo de Primaria nos enseñó la erupción de un volcán a partir de bicarbonato y vinagre.

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El Segundo Ciclo nos mostró la importancia del oxígeno para mantener la llama de una vela y diseñó unas adivinanzas científicas en Inglés.

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El Tercer Ciclo realizó muchos juegos electrónicos con los que poníamos a prueba nuestros conocimientos en Matemáticas, Geografía, Historia,…

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1º ESO construyó maquetas del efecto mariposa, cada año los alumnos ponen toda su ilusión en este proyecto.

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También realizaron el Proyecto Biosfera, muy espectacular. Consistía en dos cúpulas para representar ecosistemas cerrados con plantas, insectos palo y ratones, donde se explicaba el ciclo del oxígeno. Además algunas alumnas contribuyeron a mejorarlo con maquetas de seres vivos.

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2º ESO presentó unas maquetas de viviendas muy completas con medidas de ahorro energético.

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Participó también con un experimento de química donde con “tinta mágica” se escribía una palabra en un papel. En el tintero la disolución era rosa y en el papel, tras aplicarle una fuente de calor, pasaba a ser de color azul.

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Además construyeron un extintor de CO2. Una reacción química de un mineral llamado aragonito con ácido clorhídrico producía entre otros productos dióxido de carbono. El CO2 se dejaba caer sobre una vela encendida y por ser más denso que el aire circulante desplazaba al oxígeno, por lo que se apagaba la vela.

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3º ESO presentó diferentes proyectos de Tecnología, coches y generadores de energía por imanes y conductores eran los protagonistas.

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Con poliacrilato sódico, polímero usado en los pañales de bebés, descubrimos su enorme capacidad de absorción. Vimos cómo se transformaba esta sustancia con el agua dando lugar a nieve artificial.

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Sentimos el frío y el calor gracias a unas reacciones químicas endotérmicas y exotérmicas. Esto se consiguió mezclando cloruro amónico y cloruro de calcio con agua.

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En otro experimento se llevó a cabo una doble reacción química para obtener oxígeno y la energía suficiente para que, al introducir una golosina, ésta entrara en combustión con desprendimiento de una intensa luz y calor.

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4º ESO mostró proyectos y maquetas preparadas en Tecnología a partir de electroimanes: casas, barreras móviles, generadores…

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Preparó también unos cohetes con agua como combustible. Se introducía aire a presión en su interior y al superar la presión del tapón, el agua salía empujando el cohete hacia arriba como explica la tercera Ley de Newton. Los cohetes alcanzaban alturas de hasta quince metros.

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El grupo de alumnos de Diversificación realizó un montaje en el que a partir de zumo de piña se encendían varios leds con bastante intensidad.

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Este grupo nos sorprendió con un curioso experimento sobre refracción. Vimos un embudo de cristal en agua que desaparecía a la vista en aceite pero, sobre todo, nos dejó con la boca abierta al tocar un recipiente lleno de agua y encontrarnos en su interior unas inesperadas y transparentes bolas de poliacrilamida.

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Agradecemos muchísimo a todos los que os acercásteis a visitar la exposición que preparamos con tanta ilusión. Gracias por contribuir a que nuestros alumnos se sientan más cercanos a la Ciencia, os esperamos el año que viene.

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¡Hasta entonces!

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